L’attitude possèderait alors la capacité d’adapter ces dernières au réel (Moscovici, Vignaux, 1994). 3 c. 41-2). Médecin, philosophe, successeur de Gaston Bachelard à la tête de l'Institut d'histoire des sciences et techniques de l'université de Paris, Georges Canguilhem est l'un des fondateurs de la tradition épistémologique française. Il s’agit donc de « modalités de pensée pratique orientées vers la communication, la compréhension et la maîtrise de l’environnement social, matériel et idéal »1 (Jodelet, 2003, p. 371). Duriez Bart, Soenens Bart, 2009, “The intergenerational transmission of racism : The role of Right-Wing Authoritarianism and Social Dominance Orientation”, Journal of Research in Personality, vol. 43, no 5, p. 906-909. 0000024772 00000 n Constructivisme et constructionnisme : fondements théoriques. Associé au nom du sociologue Émile Durkheim (1858-1917) et à son école, le concept de représentation collective désigne, sous la plume de ce dernier, des façons communes de perception et de connaissance bien distinctes des représentations individuelles, qui recèlent « un savoir qui dépasse celui de l . Barsalou comme Doise, ou Lorenzi-Cioldi reconnaissent bien la généralité et la pluralité des effets de contexte, ce qui leur permet de théoriser les effets liés à l’insertion sociale et donc la diversité des pressions normatives et la variété des réponses individuelles à celles-ci. N : 841 (nombre des effectifs totaux inclus dans l’équation de régression linéaire). 21 L’item compte 4 modalités de réponse : a. oui beaucoup, b. oui assez, c. un peu, d. non pas du tout. Pour bénéficier de l'abonnement souscrit par votre institution, veuillez prendre contact avec votre bibliothèque ou votre centre de documentation. L’information CI est un noyau de propriétés toujours activé par le mot. Chabrol, C., & Emediato, W. (2001). Le marquage social des contenus ou des processus de représentation est à référer aux conditions et aux contextes dans lesquels émergent les . Le test du chi2 n’est pas significatif (chi2 4ddl = 1,25, p > .05). Cependant, il existe peu d’études visant à faire ressortir les liens qui subsistent entre ces deux variables. Deux variables principales ont servi à l’échantillonnage : a) un statut socio-économique hétérogène, exprimé par la profession des parents, b) une plus ou moins grande densité d’élèves membres de groupes minoritaires inscrits dans les établissements, exprimée par le pourcentage d’élèves étrangers ou nés à l’étranger, puis naturalisés. Sur ce point, il se peut que la RS de l’immigré ressente l’emprise du modèle républicain d’intégration, fortement ancré dans l’idée d’égalité et de non-reconnaissance des particularismes. 133-155). Aboud E. Frances, Doyle Anna-Beth., 1988, “Parental and Peer Influence on Children’s Racial Attitudes”, International Journal of Intercultural Relations, vol. 20, no 3-4, p. 371-383. 26Depuis les années soixante, l’analyse de discours, a proposé de très nombreuses possibilités d’analyse que nous ne pourrons pas aborder ici en détail. Belo Horizonte: Faculda de letras da UFMG. Les perspectives constructivistes et constructionnistes de l’identité (1re partie). Lapeyronnie Didier, 2008, Ghetto urbain. Les résultats montrent un effet de décalage plus ou moins important selon les catégories et les points de vue. 24Ce tableau indique que les lycéens italiens sont plus enclins à accuser l’immigration d’entrave à la réalisation de projets d’avenir professionnels16. Psychologie de l’orientation. Abric (1994) postule ainsi que toute représentation sociale est organisée autour d'un « noyau central » constitué d'un petit nombre d'éléments qui donne à la représentation sa cohérence. Les représentations sociales Suivre cet auteur Christian Guimelli Dans La pensée sociale (1999) , pages 63 à 78 Elles recouvrent donc l'ensemble des croyances, des connaissances et des opinions qui sont produites et partagées par les individus d'un même groupe, à l'égard d'un objet social donné. Mais sans doute le plus souvent une image ou un nom propre servent-ils de déclencheur ou d'attracteur. Dubois, D. (1983). [Une problématique de l’argumentation dans la langue, la théorie des Topoï et les représentations intrinsèques ou extrinsèques]. Journal of Counseling Psychology Monograph, 28(6), 545-579. 30S’agissant des attitudes envers les différences culturelles et religieuses, le groupe de lycéens français apparaît comme davantage disposé à accuser les groupes minoritaires de nuire à la « pureté » de l’identité nationale (tab. Les représentations audiovisuelles de l’immigration à la télévision française 1960-1984, Bruxelles, De Boeck. Ivana Markovà, dont l'immense culture fait se rencontrer l'Est et l'Ouest, la science et la philosophie, l'Antiquité et l'actualité, associe dans une perspective originale les deux concepts de dialogue et de connaissance sociale, ... A test for symmetry in contingency tables. The contribution of the study suggests to integrate psychosocial and sociological approach to capture the social character of attitudes and understand how the evaluations of the social phenomena develop. Emory Cognition Project, Report #2: Emory University: Atlanta. In D. B., Catlin, J., & Rosch, E. (1976). 20Enfin, un autre ensemble de cognitions mérite d’être abordé. Les émotions dans les interactions (pp. Connexions : logiques sociales de la connaissance, 72, 23- 38. Galland Olivier, 2007, Sociologie de la jeunesse, Paris, Armand Colin. La « stabilité » de cette polarisation s’explique par la présence de deux « théories naïves » différentes, trouvant leur origine dans les discours sur l’immigration développés en France et en Italie. C'est d'ailleurs en ce sens que l'on parle aussi . 17 Pour une discussion sur la distinction des niveaux égotropiques et sociotropiques dans l’étude quantitative des attitudes voir Mc Laren (2003) ; voir aussi la distinction entre « abstract prejudice » et « personal prejudice » proposée par Weldon (2006, p. 345) et reprise par Dejaghere, Hooghe, Claes (2011, p. 4). 34Cependant, ces positions hostiles à l’immigration doivent se confronter aux opinions contraires d’un ensemble d’acteurs de la société civile, se distinguant par une mission et une identité particulières. Huteau, M. (1991). Cette observation faite, si nous considérons la « dimension sécuritaire » dans sa globalité, nous pouvons constater que les lycéens de la Péninsule se démarquent par l’expression d’attitudes plus négatives à l’égard de l’immigration. Plateforme de référence pour les publications de sciences humaines et sociales. Cette étude suggère d'intégrer la démarche sociologique et psychosociale pour saisir le caractère social des attitudes et comprendre comment . Et de cette manière, nous tâcherons de faire nôtre la réflexion de Jaspars et Fraser. Una riflessione storico-metodologica, in Galli Carlo (dir. 31Ils vont, quant à eux, proposer systématiquement aux sujets des formats de questionnement variés : par exemple d’assumer leurs réponses personnellement ou non ou d’en soutenir la force déontique (devoir faire). Alessandro Bergamaschi, « Attitudes et représentations sociales Â», Revue européenne des sciences sociales, 49-2 | 2011, 93-122. À cet effet, une enquête comparative a été menée en France et en Italie sur la base de deux échantillons de lycéens, français et italiens, invités à exprimer leurs points de vue à l’égard des immigrés et des problèmes posés par l’immigration en général. Pour le groupe italien, au contraire, les éléments constitutifs de la RS de l’immigré prennent forme dans son aire plus externe et discursive. Quant au statut socio-économique ses caractéristiques sont les suivantes5 : statut bas (It. Coenders Marcel, Lubbers Marcel, Scheepers Peer, “Opposition to Civil Rights for Legal Migrants in Central and Eastern Europe”, in East European Politics & Societies, XXIII, no 2, 2005, p. 161-184. 32L’Italie n’a été confrontée à l’immigration internationale que récemment, suite à un passé émigrant très important (Fondazione Migrantes, 2006, p. 16). Une enquête sur les immigrés et leurs enfants, Paris, La Découverte. On peut dire qu’au niveau rhétorique, l’Église opère une véritable superposition de l’image du « migrant » et de celle de l’individu en détresse, qui demande à être secouru à tout prix. 0000012298 00000 n 54Nous nous attendons ici 1) à ce que la production d’évaluatifs augmente dans ces deux conditions par rapport à la condition neutre ; 2) et que la fréquence des évaluatifs négatifs soit plus élevée dans la condition « impersonnelle » par rapport à la condition « assumée personnellement » ou par contre la fréquence des évaluatifs positifs devrait bien augmentée. Le Goaziou Vincent, Mucchielli Laurent, 2005, Quand les banlieues brûlent… Retour sur les émeutes de novembre 2005, Paris, La Découverte. Barsalou, L. W. (1992). Dal Lago Alessandro, 1999, « La tautologia della paura », Rassegna Italiana di Sociologia, vol. XXXX, no 1, p. 5-41. –, 2004, Esistono davvero i conflitti tra culture ? Dans les deux cas, la différence est statistiquement significative et avec des écarts solides : a) participation aux rites, p ≤ 0.000 – phi 0.19, b) sentiment de religiosité personnelle, p < 0.000 – F 43.6. Claude Chabrol and Pierre Vrignaud, « Représentations des professions : quel est l’impact des méthodes ? 71-88). la production de noms d’exemplaires à partir du nom d’une catégorie ou la production de propriétés d’un membre d’une catégorie à partir de son nom). Ces cognitions se rapprochent, nous semble-t-il, de la position de l’Église italienne et de sa doctrine sur la mobilité humaine. Chez des sujets plus jeunes, on rencontre des conditions de travail (dedans ou dehors), des descriptions concrètes de cette activité, de sa finalité immédiate, etc. Abric J.-C. (2003) (éd.). En particulier celui dans lequel ils sont engagés hic et nunc aurait une importance majeure d’où l’idée que les acteurs sociaux individualiseraient en permanence à leur manière des représentations sociales communes à leur groupe de référence (Cohen-Scali & Moliner, 2008, p. 476). Ces recherches ont montré que les paradigmes utilisés pour le recueil de données sur les représentations peuvent avoir des effets importants sur les productions des sujets et donc sur les représentations inférées. 0000026633 00000 n Les propriétés CD sont, quant à elles, activées uniquement dans un contexte pertinent. En s’appuyant sur des méthodes comme les entretiens biographiques et selon une approche longitudinale, ces auteurs montrent le caractère dynamique et variable des représentations de soi et des professions. Le but étant de faire ressortir le groupe ayant le plus de probabilité à surestimer la dimension du phénomène, pour l’analyse des données cette variable a été ensuite recodée en 2 modalités principales, l’une concernant la sous-estimation et l’estimation correcte (a. b. : codée avec 0) l’autre concernant la surestimation (c. d. e. f. : codée avec 1). L’auteur s’appuie sur un modèle componentiel des représentations. 10-18). Force est de constater que ces questions représentent des enjeux hautement politisés et médiatisés (Le Goaziou, 2006, p. 43-45). Les doutes sur l’efficacité du modèle républicain ont atteint leur sommet en 2005 avec les trois semaines de révoltes dans les banlieues des grandes villes françaises ; émeutes qui d’ailleurs n’étaient pas les premières (Morice, 2005). Bulletin de Psychologie, 42, 144-153. Il semblerait que nous soyons plutôt confrontés à de simples réactions individuelles, induites par les stéréotypes attachés à l’objet présenté aux participants lors de ces expériences3. Selon Rosenberg et Hovland, à une attitude correspond l’évaluation d’un objet suivant trois dimensions : affective (les sentiments favorables ou défavorables suscités par le stimulus), cognitive (les perceptions et les croyances), conative (la disposition à l’action, orientée vers le futur ou le passé) (1975, p. 340). Emory Cognition Project, Report #2: Emory University: Atlanta. (1993). La plupart d’entre eux ont eu des interactions avec des professionnels de chacun de ces métiers. », L'orientation scolaire et professionnelle [Online], 42/4 | 2013, Online since 07 December 2016, connection on 19 October 2021. Un rang faible signifie que l’énoncé figure sur les premières lignes du test et il fait donc partie du noyau de la représentation (Abric, 1994, 2003). Catégorisation et représentations sociales in : M., Bromberg et A. Trognon (Eds.) Assessing the influence of individual inclinations to choose intra-ethnic relationships on pupils’ networks”, Social Networks, vol. 26, p. 55-74. 2L’objectif de cet article est de montrer que les attitudes et les représentations sociales constituent des variables étroitement corrélées, en sorte que c’est au sein de ces dernières que les évaluations que l’individu exprime à l’égard les phénomènes sociaux – ses attitudes – prennent forme. L’hypothèse poursuivie est que l’explication des phénomènes sociaux – en l’occurrence les réactions des sociétés d’accueil face à l’immigration – dépend en grande partie des représentations sociales qui les structurent cognitivement, lesquelles « autorisent » en effet l’expression d’évaluations spontanées par le biais des attitudes exprimées. 33À partir de la fin des années 1990, l’Italie semble vivre, en matière d’immigration, une période d’« urgence ». ), moyen (It. 30Toutefois même en psychologie sociale classique, nous pourrions évoquer les travaux qui soulignent l’impact souvent décisif des « effets de contexte » sur la production des associations verbales (cf. Elle renvoie à un sujet contemplatif dont les représentations se modifient comme les images d’un kaléidoscope. Selon l'approche dite « structurale » (Abric, 1976, Sans rien soustraire au postulat classique de la psychologie – selon lequel le changement d’attitude est un processus complexe car les prises de position de l’individu envers l’environnement s’enracinent dans sa vision la plus globale de la réalité – nous pouvons ajouter que ce changement serait d’autant plus difficile s’il n’était pas accompagné d’une mutation des RS attachées à l’objet en question. 22 Les items a. et d. ont été empruntés au questionnaire utilisé par l’International Social Survey Programm 2003 (2003, p. 27) ; cette variable a été transformée dans un indice cumulatif, comptant sur un alpha de Cronbach solide égal à 0.71. 0000008254 00000 n Les deux tableaux suivants illustrent l’agencement des citations (c’est-à-dire des expressions citées par les lycéens en réponse au jeu des associations) suivant l’axe noyau central – système périphérique sur lequel se déploie la structure des RS. 4), à travers leurs us et coutumes. Durant ces années, le monde extérieur acquiert progressivement pour lui une signification et il commence à évaluer la relation « Nous-Eux » au prisme de sa position sociale et de ses représentations de la réalité. En outre, il est remarquable que dans le noyau de la RS du groupe français émerge également une tendance à catégoriser l’immigré (suivant des « catégories de reconnaissance »14), alors que ces cognitions glissent dans le système périphérique de la RS élaborée par le groupe italien ; dans le paragraphe 4.2. nous tâcherons d’approfondir l’examen de cette apparente contradiction. THOMAS I. William, Znaniecki Florian, 1958, [1918-1920], The Polish Peasant in Europe and America, vol. 1, New York, Dover Publications (vol. Malgré les menaces pesant sur les registres socio-économiques, l’accueil des plus vulnérables n’est pas pour autant mis à l’écart – toutefois, sans que cela soit interprété comme une volonté d’intégration. Thèmes de recherche : Méthodologie, psychométrie, intérêts professionnels, représentations cognitives. Le test du chi2 n’est pas significatif (chi2 4ddl = 4,57, p > .05). Gottfredson’s theory of circumscription and compromise. The approach followed has permitted to illustrate the links between the ways of representing a phenomenon and evaluate it. C’est sur la base de ce modèle que les attitudes sont aujourd’hui définies comme l’évaluation psychologique d’un objet selon un certain degré de faveur ou de défaveur (Eagly, Chaiken, 1993). Abric, quant à lui, a mené plusieurs expériences sur la relation entre représentations et comportements, notamment lors de sa recherche sur la « représentation de la tâche » chez un groupe d’étudiants (1994)2. 24En somme dans cette orientation, les représentations sociales ont tout à la fois : une fonction de savoir commun, d’élaboration identitaire pour les individus et les groupes, et d’orientation pratique et normative car elles permettraient de guider les comportements et enfin de justification des conduites et décisions. 14Barsalou est un des rares auteurs qui ait attribué un rôle aux variabilités inter et intra- individuelle dans l’étude des représentations. 1 La typicalité provient du constat que, dans notre système cognitif, certains éléments sont plus représentatifs que d’autres de leur catégorie d’appartenance : le pigeon, le moineau sont de bons exemples d’oiseaux, ils sont typiques ; l’autruche, le pingouin, sont de moins bons exemples d’oiseaux, ce sont de drôles d’oiseaux, ils sont atypiques. Le discours public et les stratégies de communication, nonobstant leur dimension supra-individuelle, restent in fine des produits éminemment individuels, activés selon des logiques visant à satisfaire les intérêts des groupes. 67Il s’agit ici d’échantillons appariés, nous allons tester l’hypothèse de symétrie. Borgadus S. Emory, 1931, “Mesuring social distance”, Journal of Applied Sociology, no 9, 25, p. 299-308. Alessandro Bergamaschi, « Attitudes et représentations sociales Â», Revue européenne des sciences sociales [En ligne], 49-2 | 2011, mis en ligne le 01 janvier 2015, consulté le 19 octobre 2021. 1.1 Les aires de recherche. L’Orientation Scolaire et Professionnelle, 24, 307-328. Caritas/Migrantes, 2008, Dossier Statistico Immigrazione 2008, Roma, Anterem. Muñoz-Sastre, M.-T. (1994). La désindividuation en groupe. Frank Rosenthal, dit " le gaucher " ? Les représentations sociales dans le champ des professions psychologiques, par Augusto Palmonari et Bruna Zani 15. <<93BE0A29A4AADF4EAE5BBC9AEFA4E67C>]>> 5Le concept d’attitude donne lieu à des développements scientifiques en des termes très propices à l’analyse sociale. La fréquence est donnée par l’importance que chaque catégorie revêt sur le total et est exprimée en pourcentage. L’un de nous a, par exemple, testé (Chabrol, 1995) l’usage d’un questionnaire semi-ouvert élaboré et structuré grammaticalement, pour une enquête franco-mexicaine de perception croisée. The concepts of social representation and attitudes are widely used by both the social psychology and sociology. Moliner, P. (1989). La théorie de Gottfredson : travaux empiriques. Rosch le prototype est l’exemplaire qui représente la catégorie en mémoire). Or, comprendre la relation que les individus . L’Orientation Scolaire et Professionnelle, 37, 365-386. 43Les consignes étaient adaptées des consignes classiques utilisées dans le recueil de données sur des tâches de production en particulier en psychologie cognitive depuis les années soixante-dix (Battig & Montague, 1969 ; Mervis, Catlin, & Rosch, 1976 ; Dubois, 1983) demandant aux sujets d’écrire pendant une minute et demi toutes les caractéristiques qui leur viennent à l’esprit à partir du nom de la profession écrit en haut de la page : « Vous avez devant vous un livret. Autour du noyau central s’agencent les cognitions dites périphériques, bien plus nombreuses que celles contenues dans le noyau, et qui permettent « l’ancrage de la représentation dans la réalité du moment et présentent une plus grande souplesse que les éléments centraux » (Flament, 1994). Baerveld Chris, van Duijn Marijtje, Vermeij Lotte, van Hemert A. Dianne, 2004, “Ethnic boundaries and personal choice. C’est le parti de la Ligue du Nord qui pilote la politique italienne en matière d’immigration, fort notamment de son monopole sur le Ministère de l’Intérieur (Dal Lago 2004, p. 71). Nous en donnons comme preuve le fait que les fréquences des évaluatifs négatifs ne soient nulles dans aucune des conditions, qu’elles augmentent comme prévu dès que le sujet peut en attribuer la responsabilité à la doxa (les gens disent que) et qu’elles diminuent dès qu’ils sont amenés à assumer explicitement un point de vue personnel (moi je dis que). Nous montrerons que les représentations sociales provenant de ces discours constituent la toile de fond socio-cognitive sur laquelle les attitudes trouvent leurs racines (sociales) profondes. L’acteur. Par contre on doit noter les résultats étonnants des COP qui ont avec faire des définitionnels et des évaluatifs (+/-) regroupés assez proches de ceux obtenus en listage et avec être. Le phénomène des représentations sociales nous montre comment l'homme social «objective » dans sa vie ordinaire le sens de son action par des processus de reproduction intersubjective qui doivent sans cesse faire face à des sources concurrentes d'information (science, vieux et nouveaux médias, sens commun…). Comment en effet peut-on modifier les attitudes si la base socio-cognitive par laquelle elles prennent forme reste identique ? Mc Laren Lauren, 2003, “Anti-Immigrat Prejudice in Europe : Contact, Threat, Perception and Preferences for the Exclusion of Migrants”, Social Forces, III, 2003, 81, p. 909-936. 40,3 %), élevé (It. On a exclu de l’analyse des données les adolescents nés à l’étranger ou dont au moins un parent ou un grand-parent a immigré8 (Baerveld et al., 2004 ; Vermeij et al., 2009). Vous êtes invités à compléter ces phrases le plus spontanément possible. Le cairn de Gavrinis est situé sur l'île de Gavrinis située dans la partie centrale du golfe du Morbihan. Cambridge: Cambridge University Press. Après avoir étudié, dans ses livres précédents, les grands changements qui ont transformé notre vie personnelle et collective, Alain Touraine choisit ici de se consacrer à la nécessaire transformation de notre manière de penser ces ... Il serait à la fois l’élément le plus stable et le moins sensible aux effets de contexte et à ses modifications mais malgré la proximité linguistique, il ne doit pas être comparé au « noyau » sémique des mots chez les linguistes (Greimas, 1966) car ce dernier n’est pas déterminé par des sèmes contextuels particularisés comme celui proposé par les psychologues sociaux. De même, pouvons-nous signaler l’analyse de Rateau qui, à partir de la « représentation du groupe idéal », se donne comme objectif de faire ressortir la relation hiérarchique entre idéologie, représentations et attitudes. M. RM : moyenne Rang moyen / M. F : moyenne fréquence. 76Ces résultats étaient assez attendus. Trouvé à l'intérieur – Page 65Quelles questions poser pour avoir accès aux représentations sociales ? ... méthodes d'étude des représentations sociales, Paris, Érès, et http ://www.cairn.info/methodes-d-etude-des-representations-sociales-- 9782749201238.htm. Après un siècle et demi de flux dirigés vers le sol de la République, pour ne parler que de l’époque contemporaine, la classe politique prend conscience de la nécessité de s’interroger sur les problèmes posés par la discrimination et la non-intégration de la population immigrée, ce qui semble avoir des incidences directes sur la RS formulée par les lycéens français.